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日本に「政商」は要らない。癒着は人材を腐らせる。

日本に「政商」は要らない。癒着は人材を腐らせる。 本番に一番近い模試は、河合の「京大オープン」か駿台の「京大実戦」。関西の進学校の生徒はこの二つのどちらかか両方を受ける。全国的に受験生の多くが受ける「進研模試」は受けない。 なぜなら、進研模試の受験を強制される学校が多い。つまり、受験しない子たちも受けるため平均値が河合や駿台の模試より低くなってしまうので上位層には意味がない。お金と、時間と、エネルギーの浪費。賢い子が一番嫌がることだ。 都立高入試英語スピーキングテスト、民間試験GTECとそっくり 都教委は「似ていても違う」 東京都庁(東京都新宿区) 今年11月27日に初めて実施される東京都立高校入試の英語のスピーキングテスト「ESAT-J」。3回のプレテストを見た教員らから、ベネッセコーポレーション(岡山市)が行う英語テストGTECのうち、中学2、3年レベルのGTEC-Coreと「酷似している」、「GTECを受けて準備する子が有利になる」との指摘があがっています。 ESAT-Jの事業主体は東京都教育委員会で、ベネッセと「共同実施」する形。都の主体性はどこにあるのか、入試の公平性は保てる

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プーチン大統領の日本歴史教科書批判

「アメリカが虐殺行為を行ったと説明せず、真実を無視」プーチン大統領が日本の歴史教科書を批判 ロシアのプーチン大統領が日本の歴史教科書について「誰が原爆投下したかを言わず、真実を無視している」などと独自の主張を述べて、日本への批判を繰り広げた。 私はアメリカの中学校で教師をしていたので、アメリカの中学生用の教科書には自分の国の恥とも思える黒人の虐待の歴史も写真付きで率直に描写されていたことを知っている。そのアメリカの報道の自由度は44位です。日本は67位。 日本人で原爆を投下した国を知らない人はいません。真実を無視していません。ただ、いつまでも過去にこだわると未来が壊れるので子供たちに恨みを残さない配慮はなされていると思います。韓国のように反日教育ばかりしていると二国間の関係が改善されることはない。 ロシアは150位です。中国は177位。北朝鮮が179位。専制独裁国家では独裁者の都合の悪いことは報道されず、口にすると逮捕され牢獄送りとなる。悪くすると暗殺されます。そのような国のリーダーが、自由な民主主義の国の自由度を語るのだから驚きです。 透明性が高い国は北欧や西欧に多い。市民革命を経て

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日本が韓国にG7の地位を奪われる日が近い

日本が韓国にG7の地位を奪われる日が近い 野口悠紀雄教授は、日本人の英語の実力低下をよく指摘している。 「重要だからだ。TOFEL iBTのスコアで見ると、韓国は英語を公用語として使用する香港と似た水準だ。これも通貨危機以降に世界に出なければ生き残れないという切迫感が社会全般で共有された結果だと考える。日本はアジア29カ国のうち27位だ。こうした実力では世界の舞台でできることはない」 私のような無名の田舎の塾講師が何を言っても多くの人の耳には入らない。私はここで何度も日本の英語教育は壊滅的で、それが世界中の有能な人材を集める障壁になっていることを述べてきた。 難しいことは何も主張していない。「英語を話せる人が英語を教えるべき」。当たり前なことだと思います。泳げない人が泳ぎを教えることはできないでしょう?ところが、それを口にするとブラックメールが飛んでくる。 どんなブラックメールが飛んでくるかと言えば 「お前は差別主義者か!」 「教育者として失格!」 といった類のものだ。 アメリカの産業界を引っ張っているのは、今はGAFAMと呼ばれるIT企業だ。スティーブジョブズがいなかったらアップルは

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木っ端みじんに散っていった「大日本帝国」

木っ端みじんに散っていった「大日本帝国」 私の二人の伯父は第二次世界大戦のとき、レイテ島のパロ高地で戦死した。いつか訪問したいと思っている。父は中国戦線で戦っていたそうだ。大日本帝国の兵隊には中国や韓国の言うように悪鬼のような戦闘員もいたことだろう。どの国にも、どの時代にも“英雄”はいるものだ。 しかし、私の父は悪鬼などではなく小心者の優しい人だった。戦前の軍国主義を称揚するつもりはないけれど、俯瞰して見ると大日本帝国が木っ端みじんに散ったことでアジアの多くの国は西欧列強の植民地支配から解放された。 (この段落はある人のブログの引用) 昔、フィンランドに行ったとき 僕が日本人と知ってフィンランドの友人がMade in Finland の トーゴービールを持ってきて 乾杯しようと言うではないですか? 理由は 憎きロシアバルチック艦隊を殲滅した日本の東郷元帥はフィンランド人にとって英雄だという事で、それ以来、憎きロシアを懲らしめた東郷元帥をモチーフにした 東郷ビール をフィンランド人は飲んでいるという事なのです。長い歴史の中で 世界中の人々が今回の無謀なプーチンの暴走の様な ロシアの膨張主

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「日本復活」の切り札

「日本復活」の最期の手=私はユタ州で怒ったことがなかった= 第一章、ユタでの経験 ローガンの教育委員会の委員長の家にホームステイさせてもらい、1年間ローガン中学校で教師をする機会にめぐまれたことがある。その1年間、私は怒った記憶がない。半年もしたら、さすがに不思議に思えていた。 日本にいる時は怒ることが多々あった。車を運転すればウィンカーも出さずに突然車線変更する車がいたり、あおり運転に出くわしたり。授業をすれば、モンスターペアレントが怒鳴り込んできて理不尽な要求を突き付けてきたり。 ユタ州では、路上では譲り合いばかりだった。ドライバーはいつもニコニコしていた。学校でも保護者と教師は連係プレイで生徒のことを案じていた。対立している場面を見たことがなかった。 日本からやってきた私に出来るだけ多くの経験をさせてやろうと、校長会はヨットのセーリングに誘ってくれたし、ボーイスカウトの招きを受けたりもした。 最初は 「これは何か魂胆があるではないか?」 と疑った。そんなに親切な人は日本で出会ったことがなかったから疑うしかなかった。しかし、予想に反してそれは純粋な親切心からだった。私は小さい頃から

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