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「京倧医孊郚名合栌講垫」による受隓察策講座

「京倧医孊郚名合栌講垫」による受隓察策講座 We have said that feelings of inferiority are not in themselves abnormal.  They are the cause of improvements in the human condition. (Alfred Adler) 私は䞭孊生の頃は成瞟優秀だず思われおいたした。しかし、高校に入るず自分より成瞟のいい子がたくさんいお、劣等感に悩たされた。倧孊に進孊する頃には、自分より頭のいい人がいるこずが圓たり前ずなり、気にならなくなった。 あれから40幎。私は自分が凡才であるず悟り、毎日努力を続けおきた。そしお、自分よりずっず才胜のある子䟛たちを教える機䌚に恵たれた。そしお、遅ればせながら、 「続けられるこずも才胜なんだ」 ずいうこずに気が぀いた。 続けるこずができるのも才胜です。 私は「りサギずカメ」のカメのタむプらしい。りサギが寝おいる間に、ゆっくりではあるけれども、進み続ける。そしお、競技によっおは、りサギに勝぀こずもある。アドラヌは、この劣等感が、人類党䜓を

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「京倧医孊郚名合栌講垫」による受隓察策講座 Let us not become weary in doing good, for at the proper time we will reap a harvest if we do not give up,   Galatians 6:9 珟圚、塟や予備校は「倏期講習䌚」の真っ最䞭です。そしお、䞀郚の愚かな生埒は 「倏期講習䌚に出垭しお偏差倀アップ」 などず倢芋おいたす。それは、塟や予備校のキャッチフレヌズのたんたです。 でも、過去そのような倢が実珟した生埒に出䌚ったこずはありたせん。この聖曞の名蚀にもあるように「諊めずに頑匵れば“適切な時”に収穫が可胜」なのです。受隓勉匷で蚀えば、最䜎でも半幎。 郚掻を匕退しお入詊たで半幎くらいですから、そのくらいの時間は必芁です。「䞀発逆転」などずいう塟や予備校の生埒集めのキャッチコピヌに乗っおも倱望するだけです。そうではなくお半幎蚈画で地味に勉匷を続けるしかありたせん。 Cram schools and prep schools are currently in the mid

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「京倧医孊郚名合栌講垫」による受隓察策講座 A man only learns in two ways, one by reading and the other by association with smarter people.              (Will Rogers) このアメリカの䜜家の蚀うこずは正しい。この smart ずいう蚀葉は孊力だけを意味しない。しかし、知恵ず孊力の盞関はかなり高いので孊力ず考えおも倧きな間違いではない。ここで曞かせおもらっおいる名蚀の倚くは孊者、䜜家、政治家、軍人、芞胜人など䞀芞に秀でた人ばかり。その倚くは勉匷家だ。 私は䞭孊校の同玚生に䌚うず 「高朚クンは勉匷がよく出来たよね」 ず蚀われる。なぜか。それは、圌らが䞭孊校を卒業しおから smart な人に䌚っおいないからだろう。 私は四日垂高校に入孊したら自分より才胜のある同玚生にたくさん出䌚った。でも、私の䞭孊校から四日垂高校に合栌できるのは毎幎2人か人だ。だから、倧倚数の䞭孊校の同玚生は私の出䌚った党囜で番に入ったOくんのような同玚生を知らない。 私が通孊でい぀も䞀緒だ

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父芪は䞀筋瞄ではいかない章、名叀屋の予備校事情

章名叀屋の予備校事情 アメリカから垰囜した私は公的な資栌を取ろうず思っお、ずりあえず英怜玚の過去問を曞店で入手した。そしお、知らない単語や衚珟を芋぀けおりンザリした。 もはや、高校生の時のように 「頑匵っお勉匷しないず」 ず自分を責める気になれなかった。私はネむティブの助けを借りお問題を解き始めたが 「これは䜕だなんで、日本人のお前がこんなものを」 ず蚀う。それで、 「どういう意味」 ず尋ねるず 「こりゃ、シェヌクスピアの時代の英語だよ」 ず笑っおいた。 しかし、アメリカから名叀屋にある぀の予備校、塟、専門孊校に履歎曞を送付しおも党お無芖されたので、私は日本の英語業界で認知されおいる資栌を取らざるをえなかった。 事実、英怜玚を取ったらどの予備校、塟、専門孊校も返事が来るようになった。結局、コンピュヌタヌ総合孊園HAL、名叀屋ビゞネス専門孊校、河合塟孊園、名叀屋倖囜語専門孊校などで幎間非垞勀講垫をするこずになった。 その間に出䌚った英語講垫の方たちの䞭に、英怜玚を持っおいる人はいなかったし、旧垝卒の講垫の方もいなかった。資栌を持たないず雇っおもらえないずいう私の芋方は

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父芪は䞀筋瞄ではいかない章、英語講垫なのに数孊Ⅲの勉匷を始めた

章英語講垫なのに数孊Ⅲの勉匷をはじめた ずころが、自分で塟を始めるず 「明日は理科なのに、英語の授業ですか」 ず生埒から文句が出始めた。それで、英語、数孊に぀いで、理科、瀟䌚、囜語の指導もせざるをえなくなった。 そのうち優秀な子が来るず、高田、東海、灘、ラサヌルなどの難関高校の数孊の過去問にも手を出さざるを埗なくなった。そしお、ある日気が぀いた。 そういう優秀な子は 「高校に入っおも指導をお願いできたせんか」 ずリク゚ストが入り始めた。最初は、英語だけずいう玄束だったのに䞭孊生ず同じで数孊の質問も入り始めた。 それで、考えた。 「灘高の入詊問題の数孊が解ける私なら高校数孊も倧䞈倫かな」 ず考えた。 「高校クラスも䜜りたいし、詊しおみる䟡倀はあるかな」 ず思っお、近所の本屋さんに行っお高校数孊の参考曞・問題集の棚を芋た。な぀かしい「オリゞナル」が目に入った。四日垂高校の悪倢が蘇った。 それで、恐る恐る手にずっお䞭身をのぞいお芋た。ひっくり返っおから幎以䞊が過ぎおいた。ただトラりマがあり、手が震えた笑。しかし、驚いたこずに、幎前の蚘憶が残っおおりどんどん解けた。

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「京倧医孊郚名合栌講垫」による受隓察策講座 Peace cannot be kept by force.  It can only be achieved by understanding. (Albert Ainstein) 「倩才」ずいうず誰を思い浮かべるだろう「アむンシュタむン」ず答える人も倚いず思う。その倩才アむンシュタむンは「平和は歊力では保おない」ず蚀っおいる。 珟圚のロシアのりクラむナ䟵略を止めるには歊力しかない。しかし、歊力ではい぀たで経っおも䞖界に平和は蚪れないだろう。い぀たでこの戊争が続くのだろう。䜕䞇人のりクラむナ人たちが亡くなれば、ロシアは愚かな行為をやめるのだろう。 このたた第䞉次䞖界倧戊に突入したら日本も無関係ではいられない。䞭囜が裏でロシアを支え続けおいる。おそらく台湟䟵攻の時にロシアの支持を埗るためだろう。䞭囜が台湟に䟵略を始めたら、最初に狙われるのは沖瞄のアメリカ軍基地の可胜性が高い。 When you say the word "genius," who comes to mind? I think many people would

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「京倧医孊郚名合栌講垫」による受隓察策講座 The golden rule is that there is no golden rule.  G. B. Shaw) 受隓の目的は「合栌」だ。だから、倚くの生埒の方は「絶察合栌できるルヌル」を尋ねおくる。私たち予備校・塟講垫はその期埅に応えるのが職務のようになっおいる。しかし、真実は 「そのような絶察的ルヌルは存圚しないずいうのが、絶察的なルヌル」 なのだ。 受隓勉匷だけではなく、この䞖に「絶察」ずいうものは存圚しない。絶察だず思われたニュヌトンの䞇有匕力の法則も、絶察ではなかった。私たちが今手にしおいる携垯電話にせよ、ネットの䞖界にしろ幎前には絶察に䞍可胜ず思われおいた。 幎前の䞖界で 「地球の裏に䜏んでいる人に、このニュヌスを瞬時に䌝えたす」 ず蚀ったら狂人扱いだったに違いない。 合栌したい人は詊行錯誀を繰り返しお自分の勉匷法を築き䞊げおゆくしかないのだ。 The goal of the exam is to pass the exam. That is why many students ask us fo

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「京倧医孊郚名合栌講垫」による受隓察策講座 To fear love is to fear life, and those who fear life are already three parts dead.      Bertrand Russell 倧人の愛情は難しい。小さな子䟛なら「奜き」で枈むものが、倧人になるず情欲が入り蟌む。結婚したらお金が絡む。プロポヌズしお断られたらプラむドが傷぀く。私は面倒くさいから離婚しおから「再婚は絶察にするたい」ず思っお生きおきた。 今埌も再婚はしない぀もりで、䞀生単身でいようず思う。ただ、぀い最近芪しくなれそうな女性ず出䌚った。私は女性ず関わるずロクなこずがなかったのだけれど、その女性ず話しおいるうちに党おが過去の出来事ず割り切れおスッキリし始めた。前に進める気がしおきた。 ビックリ。 人は傷぀くリスクを負っおでも、人に愛情を泚がないず前に進めないものらしい。 Adult affection is difficult. What would be enough for a small child to say, "I love

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「京倧医孊郚名合栌講垫」による受隓察策講座 The God who gave us life, gave us liberty at the same time. Thomas Jefferson 郚掻「顧問拒吊」、呚囲の教員から「卑怯だ」ず非難も 匷制されない暩利はないのか 教員の間で郚掻動の顧問を拒吊する動きが出始めおいる。郚掻動の顧問は任意にもかかわらず、嫌がらせやいじめを受けるケヌスもある。教員が顧問を匷制されない暩利を守るこずはできるのか。AERA 2022幎6月6日号の蚘事から玹介する。 ずっずこのブログで「郚掻の自由化を」ず䞻匵しおきた。それは、私の塟生の子たちの叫びであったから生埒の代わりにここに曞いおきたわけだ。生埒は調査曞ずいう脅迫を受けおいるので自由に発蚀できない。 教垫の偎からも郚掻の顧問拒吊の声があがり始めおいるようだ。郚掻には法的根拠もないので、校長も教頭も拒吊されたら受け入れざるを埗ない。ただ、問題は日本独特の「同調圧力」。呚囲の教員の非難が始たっおいるようだ。 法的根拠がないのだから、明日 「郚掻は匷制ではありたせん。自由です」 ず、䞀声宣

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むナベより愛をこめお「凡人は画䞀化された䞭に安らぎを芋出す」

むナベより愛をこめお「凡人は画䞀化された䞭に安らぎを芋出す」 フレデリック・タむレンは蚀った。 「凡人は画䞀化された䞭に安らぎを芋出す」 自分が䞭孊生・高校生の頃にどういう生掻を送っおいたか思い出しおほしい。党員、同じ服装、同じ靎、同じ鞄、同じ髪型、同じ参考曞ず問題集、同じテスト、同じ宿題・・・・。 私はアメリカの䞭孊校で教えおいたからよく分かる。これは、異垞な状態です。アメリカの䞭孊生は私服だし、奜きな鞄が䜿えるし、髪型はカヌルやバヌマ、化粧も自由。宿題はあっおも、午埌二時半には孊校は消灯されおあずは自由。郚掻が匷制の日本ずは異なりたす。 こうしお、究極の画䞀化された倧人の瀟䌚ができあがり䞖界でも皀な同調圧力が匷い瀟䌚になり果おおいたす。ここで考えおもらいたい。アマゟンやアップルを創業した人たちは凡人だったでしょうか調べれば分かりたすが、少し倉わった子䟛時代を送っおいたす。それを蚱容する柔軟性をアメリカ瀟䌚は持っおいたす。 日本でも、歎史に残る織田信長などは子䟛の頃は「尟匵の倧う぀け」ず呌ばれおいたした。戊囜時代だから、䜕でもありでした。そういう自由な雰囲気が瀟䌚の倉革・進

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「京倧医孊郚名合栌講垫」による受隓察策講座 It is not the strongest of the species that survive, nor the most intelligent but the ones most responsive to change.  (Charles Darwin) 受隓生も倧人も「明日も今日の繰り返し」ず考える人が倚い。しかし、塟経営者ずしお日々の生掻を考えるず「同じメンバヌの月など䞀床もない」。䜕人かの塟生が塟を去り、䜕人かの塟生が入っおきおくれる。 その倉化に気づかずに経営をしおいるず、必ず倒産する。倉化が避けられないのなら 「愚かな生埒には去っおもらい、優秀な生埒に入っおきおもらう」 のが通垞運転ずいうこずになる。 私がこういうこずを蚀うず反発する人が倚い。 「アホは芋捚おるのか」 ずいった類の批刀だ。私が芋捚おなくおも、玠行が悪く、物事をネガティブにしか芋れない人物はどこでも芋捚おるのではないですか 孊校の先生は、むゞメの加害者にも人暩があるず蚀っお隠ぺいや擁護にたわるこずが倚い。しかし、瀟䌚に出たら残忍な行為を平

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「京倧医孊郚名合栌講垫」による受隓察策講座 小孊校で児童が顔面骚折の倧けが 孊校は救急車を呌ばず 駆け付けた母芪の通報で搬送され緊急手術 名叀屋 CBCテレビ 5日午埌1時過ぎ、名叀屋垂昭和区の小孊校で、5幎生の男子児童が友達を負ぶっお遊んでいたずころ、぀たずいお転倒し、顔面を骚折する倧けがをしたしたが、孊校が救急車を呌ぶなどの察応をしおいなかったこずがわかりたした。 男子児童は、保健係のクラスメむトず、逊護教諭がいる保健宀に行き、目ががやけおいお、焊点があわないこずを蚎え、嘔吐もしたした。 しかし、孊校は救急車を呌ぶなどの察応をせず、孊校に駆け付けた母芪が救急車を呌びたした。 母芪によりたすず、迎えに行った時、男子児童は顔が真っ青だったずいうこずです。 私は以前からこのブログで䜕床も「郚掻の自由化」や「授業終了埌は垰宅させる」こずを掚奚しおきた。なぜなら、「孊校の先生は党おの点でアマチュア」だからだ。もちろん、今回のような緊急事態の時にどうすべきかの医療技術も知識もない。 野球のルヌルを知らない郚掻顧問では、生埒の指導が出来るわけがない。私は䜓操郚だったけれど顧問の先生は

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