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「仮説は実証されなければ真実ではない」ガリレオ湯川先生の名言

「仮説は実証して初めて確かなものになる」一流の英語講師であることの実証方法についての一考察 私は大学を卒業して英語講師を始めたとき 「どうすれば自分が一流の英語講師であることを実証できるのか?」 と考えた。私の最初の答えは 「本場で英語をマスターすればいい」 ということだった。そこで、あるプログラムの試験を受けてアメリカで中学教師をすることになった。帰国する頃には「英語を身に着けた」という実感があった。そこで、名古屋にある大規模予備校、専門学校7校に履歴書を送ってみたが返事はなかった。 そこで 「なぜ返事が来ないのか。本場で英語を身に着けただけではダメなのだろうか?」 と考えた。私の答えは 「そうか、自己満足ではダメで客観的な評価を示す必要があるのだな」 というものだった。そこで、英語検定1級、通訳ガイドの国家試験、ビジネル英検A級、国連英検A級などに合格した後、再び履歴書を送って昼間の非常勤講師の仕事を得た。 ところが、授業をしていると生徒の方から英検1級と京都大学の入試との相関関係、どちらが難しいか、採点方法はなど疑問・質問が続出してきた。 「そうか、英会話系の英語と受験英語は違う

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言ってはいけない予備校業界の闇

言ってはいけない予備校業界の闇 「先生、今年“京大医学部医学科”に4人目の合格者が出ましたよね!奇跡だ!」 「モモちゃん、この世に奇跡なんて存在しないよ。当たり前の結果だね」 「うわ、えらっそうな言い方。でも、秘密があるなら知りたい!」 「だから、この世に秘密なんて・・」 「わかった。分かりました。秘密なんてこの世にありませんよね」 「そう。全ての結果には原因がある」 「わ、ガリレオの湯川先生のパクリですね」 「・・・」 「で、どういうことなんです?」 「京大の二次試験はほとんど英作文と和訳のみだろ」 「そうですね」 「客観テストと違うから、受験生は自分の答案が何点とれるか分からない」 「そうですね」 「学校の先生も、予備校や塾の先生もどんな答案が最高レベルの8割を取れるか知らない」 「え?そうなんですか?でも、私の英語の先生は京大卒ですよ」 「京大のボーダーは6割チョイ。合格者の平均点は毎年7割くらいだよ」 「そっか、それでは医学部医学科の8割狙いの子の指導はムリですね」 「そう。アメリカにいて英検1級の私も本当のところは分からなかった」 「そうなんですか?無責任!」 「本当に無責任

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「佐鳴予備校」って、ご存じですか?

「佐鳴予備校」って、ご存知ですか? 正直、学歴が低くても正社員に受かるから、低い人が多くて言いたくない先生が多いのでしょう。 実際、塾なのに「学力が低くても、面接で高評価なら」受かります。 佐鳴学院は少なくともそうです。(人事でパートしてました㊙) 正直、中3以下の学力の先生もいます。 ただ、教える能力は別ですので、安易に学歴にこだわらなくてもいいと思います。 最近、三重県でもテレビCMが始まった予備校となります。何でも、生徒が6万人も通っているとか「理Ⅲに現役で4名合格」と宣伝に余念がありません。私の塾のような小さな個人塾でも「京大医学部医学科」に過去4名合格しているのだから、生徒が6万人で「理Ⅲ4名」なんてスゴクないと思うのは私だけ? でも、上記の佐鳴でパートしていた人も私も大規模塾の内側を知っているので驚きはないんですよ。だって、「理Ⅲ」や「京大医学科」を受験する子って知ってますか?周囲にいて実物を知ってます? 三重県の県立トップの四日市高校でも上位の5番まででないと合格は無理。そんな生徒を指導できるのは、実際に「理Ⅲ」や「京大医学科」に合格した人だけです。でも、そんな人は医者に

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