ハンマー by Hammer

ホンマにアホやなぁ！（３４）Ａ子ちゃんは、その後「国立大学医学部」に現役合格して「旧帝の大学院」で学び、現在は研究職に就いている。私はＡ子ちゃんを長く見ていて思うことがある。Ａ子ちゃんは気づいていなかったが、当塾では彼女の指導から生まれた教材群のお陰で、その後なんと「京大医学部」合格者が４人も続出した。私の塾の救世主でもあったのだ。現在の日本では、道を外れたギャル、ヤンキー、暴走族あがりの生徒や講師をもてはやしお金がそちらに流れる構造が出来ている。しかし、本当はＡ子ちゃんのように目立たなくても人々の役に立っている、道を外れない子にお金が流れるべきではないか。 Ako later passed the medical school of a national university, studied at the graduate school of an old imperial university, and is now working as a researcher. I have been watching A-ko for a long time and have a t

キ

ホンマにアホやなぁ！（３３）

ホンマにアホやなぁ！（３３）私は中学・高校時代を通じて、Ａ子ちゃんと言えばジャージと思っていた。たまに制服で来てくれたけれど、女子度はゼロ。可愛い髪飾りを付けるでもなく、フリフリの洋服を着るでもない。もちろん、髪振り乱して勉強ということはなく、清潔にしていたけれどファッションに時間も金もかけるヒマはなかった。女子に「質実剛健」という言葉はおかしいのだけれど、Ａ子ちゃんにはピッタリの言葉。私は戦前の教育は知らないけれど、両親を見ていて想像はついた。歴史小説に出てくる一昔前の大和撫子。これは偶然ではない。今、私の塾に各中学校のトップクラスの生徒が何人もいるけれど、理系女子はほとんど女子度ゼロ。平均的男子より理路整然と話す。そして、質実剛健。日本の未来は明るいと思わせてくれる。 Throughout my junior and senior high school years, I always thought of A-ko as a jersey girl. Sometimes she came to my school in her school uniform, but she

キ

ホンマにアホやなぁ！（３２）

ホンマにアホやなぁ！（３２） A子ちゃんは家庭環境にも、経済的にも恵まれていなかった。多くの生徒は、過酷な環境に置かれるとグレるか性格が歪む。しかし、彼女は厳しい環境を自分を育てる肥やしにできる稀な子だった。「政策金融公庫と奨学金と私のバイトで何とかする」そういうＡ子ちゃんだった。そして、ある時ボソっと「お母さんが生命保険を解約するって・・・」と小さな声でつぶやいた。しかし、その目には絶対に合格するという覚悟が見えた。そんな貴重なお金を塾に提供してくれるのだから、リキを入れないわけにはいかない。損得勘定などなかった。何としても合格してもらわなければならなかった。彼女が多くの患者さんを救うことは間違いない。待っている人がいっぱいいる。 Child A was not blessed with a good family environment or financially. Many students become depressed or have a distorted personality when placed in a harsh environment. Howe

キ

ホンマにアホやなぁ！（３１）

ホンマにアホやなぁ！（３１）実は、私に京大を７回も受けさせたのも直接的にはＡ子ちゃんの影響が大きい。「この子は日本の宝だ。何としても志望校に合格させなければ」と思った。出来ることは何でもやる。娘以外の人間で、私にそんな思いをさせたのはＡ子ちゃんが初めての生徒だった。 A子ちゃんは、あるクラブに所属して大会で入賞する成績をおさめていることは耳にしていた。ところが、高校２年のある時、自主的にそのクラブを引退した。理由は分からなかったけれど、成績が伸び悩んでいたのが理由だということは推測できた。私は、彼女の覚悟というか気魄に驚いた。「先生はバツイチでも、１回結婚できたからいいですよ」と笑っていた。言葉の端々にクラブばかりか、彼氏も結婚も何もかも犠牲にしても医者になるんだという決意が満ちていた。彼女のクラスがある時は、楽しかったけれど緊張した。「この仕事を始めてよかった」私にそう思わせてくれた塾生の子は多いが、彼女はダントツの存在だった。 In fact, it was directly influenced by Ako that made me apply to Kyoto

キ

ホンマにアホやなぁ！（３０）

ホンマにアホやなぁ！（３０）英語に関しては、高校の時に英検の準１級に合格した。だから、英検１級の先生が必要になった。私は彼女の書いてくる英文の日記を読みながら添削をし始めた。これが、後にネットによる通信生の募集につながった。まことに、Ａ子ちゃんが私に与えた影響は大きい。１級レベルのアドバイスをすると、たいていの生徒の方は「何を言っているのか分からない」という反応だったけれど、Ａ子ちゃんは私の意図することを即座に理解するため、授業も楽しかった。語彙や文法が正しければ良い英作文が書けるわけではない。当たり前だが、マナーやエチケット、採点官に対する思いやりが欠ける英作文は高く評価されない。学力だけではなく、そういう人間的な深みがないと見込みがない。浅い理解では京大などの難関大は合格できるものではない。 As for English, I passed Eiken level 1 in high school. So, I needed an EIKEN Level 1 teacher. I began reading and correcting her English diari

キ

ホンマにアホやなぁ！（２９）

ホンマにアホやなぁ！（２９）灘やラサールや東海の過去問を集めて練習する授業も彼女から始めた。そして、当然のように四日市高校の国際科に合格した。その頃、メールやファイルが普及し出したので私はさっそく「家庭学習中に出た質問はなんでも送れ」と塾生に檄を飛ばした。私は中学生は５科目、高校生は英語と数学に対応できるのだ。ところが、そんなサービスも怠け者には何の意味もない。しかし、Ａ子ちゃんはほとんど毎日ファイルを送ってきた。その質問の内容も勉強していないと出来ない質問ばかりで感心することが多かった。私は、Ａ子ちゃんからどれほどの力をもらったことだろう。実は、白状するが高校の数学を指導しようと決めたのは彼女の影響が大きい。まさか、塾生に背中を押されるとは。 She also started a class where we collected and practiced past papers from Nada, LaSalle, and Tokai. And, as a matter of course, she was accepted into the International

キ

ホンマにアホやなぁ！（２８）

ホンマにアホやなぁ！（２８）彼女は小学校の時から「私は医者になりたい」と言っていた。私の塾はそういう子が多い。しかし、家庭は金持ちではないので何がなんでも国立大でないといけないと覚悟していた。私の小学校時代とはえらい違いだ。中学校では猛勉強して常に学年でトップクラスだった。そして、「自治医大だと無医村に行けば学費が浮くとか聞いた」とお金がなくても医者になれる情報を集めだした。私もできるだけ協力して情報を収集した。そう思わせてくれる塾生だった。 Ever since elementary school. "I want to be a doctor." Since elementary school, she had been saying "I want to be a doctor. Many of the students at my school are like that. However, her family was not rich, so she was determined to go to a national university no matter

キ

ホンマにアホやなぁ！（２７）

ホンマにアホやなぁ！（２７）第四章、身につけたものを使ってみた A子ちゃんのこともう１０年以上経ったから書いても人物が特定できないだろう。長く受験指導をしていると忘れられない生徒がいるものだ。Ａ子ちゃんも、その一人だ。私の塾に来てくれたのは彼女が小学６年生の時のことだった。最初に面接した時に、一目見て「この子は賢い子だ」と分かった。学力を確認しようとプリントを渡したら、いつまで経っても提出しようとしない。完全に仕上げるまで粘る子だった。 Chapter 4, I Used What I Wore A Child. It's been more than ten years now, so you won't be able to identify the person I'm writing about. There are some students whom you cannot forget after teaching them for a long time, and A-ko was one of them. She was in the sixth grade

キ

ホンマにアホやなぁ！（２６）

ホンマにアホやなぁ！（２６）父は亡くなる前に自分が大学入試に落ちた話をしていた。戦争で中国に行ったとも言っていた。大学に行って戦争に行くのを避けようとしたのだろうか。今となっては分からない。私の進学に強い関心を示していたのは、自分の原体験があったのかもしれない。もっと優しく接していたらよかったが、もう遅い。皆さんも、今の段階では想像も出来ない経験をするはず。私たちがネット社会の到来に驚いたように、時代も激変を繰り返すだろう。そんな高校生の方たちに言えることがあるとすると、ありきたりだけれど「目の前のやるべきことに全力を尽くすこと」くらいだろう。それは、自分自身にも言えることだが。そして、ご両親を大切にしてあげてください。 Before he passed away, my father told me a story about how he failed his college entrance exam. He also said that he went to China for the war. Was he trying to avoid going to war

キ

ホンマにアホやなぁ！（２５）

ホンマにアホやなぁ！（２５）ひっくり返って、病院送りになったり、受験会場で不審者扱いを受けて入場拒否をされたり、みっともないことが多かった。お世話になったホテルの人も最初は送迎バスは父兄は乗れないと勘違いしてみえた。しかし、それもこれも必要なことだった。「とても頭に入らない」が「わかる！」に変わる瞬間を知った。こうして、今は英語と数学の両方が指導できる講師として重宝されている。考えてみると、高校生の時に吐きそうな思いで数式を見ていた時から３０年が経過した。高校生の方は私もそうであったように２年後、３年後しか見えていないはず。そりゃ、そうだ。私もまさか自分がアメリカで生活したり、数学Ⅲを勉強するハメになるなんて予想ができるはずがなかった。 I was often sent to the hospital after being knocked over, or denied entry to the exam site because I was treated as a suspicious person. At first, the hotel staff who took

キ