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ホンマにアホやなぁ!(22)

ホンマにアホやなぁ!(22) 中学の数学を徹底的に教え込んでいるうちに基礎が固まったのか、中年になって精神が鍛えられたのか、よく分からない。とにかく、「オリジナル」を2周、「一対一」も2周、「チェック&リピート」も2周、「京大の数学」も2周。並行してZ会の「京大即応」を8年間やり続けた。 その間に腕試しに「京大模試」を10回、「センター試験」を10回、「京大二次」を7回受けた。 そのくらいやらないと、優秀な生徒の指導には役立たない。成績開示をしたら、京大数学で7割正解だった。「暁6」の特待生、「国際科」の上位の子を指導しても困らなくなった。 I'm not sure if my foundation was solidified while thoroughly teaching junior high school math, or if my mind was trained in middle age. Anyway, I did two rounds of "Original", two rounds of "One-to-One", two rounds of "Check

ホンマにアホやなぁ!(22)
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